为提升本科教学质量，促进教学管理工作创新，我校启动教学培训周活动，并于8月27日上午在良乡校区教学楼109教室及长江雨课堂线上线下同步开启第一课：教学规范培训。学校党委常委、副校长王启梁出席本次培训并致辞，培训由教务处处长罗自文主持，各教学单位的本科教学管理人员参加本次培训。

培训伊始，王启梁发表了简要的开场致辞。他指出，党和国家的教育、科技、人才强国战略，对人才培养质量提出了更高的要求，因此在知识传授、学生能力培养和素养提升等方面，必须追求更有效的方法。同时，在新一轮信息科技革命的背景下，知识传播方式的变革对教师提出了新的挑战。本次教学培训周活动旨在通过规范教学流程、运用现代教学工具和人工智能赋能教学等方面的培训，全面提升我校本科教学的高质量、有效性，以适应当前新社会环境和技术发展趋势。王启梁对本次培训的及时性和重要性给予了充分肯定，并鼓励各位老师提出宝贵意见和建议，以促进我校教务工作和教育事业的持续改进和创新发展。

罗自文以“如何从教学管理培训过渡到过程性评价”为题，进行了简明扼要的讲解。他特别说明，为提高教学管理效率、规范教学管理流程，教务处将运用雨课堂平台对教学管理工作进行过程性考核，推动教学管理档案建设的数字化与现代化。

随后，教学规范培训正式开始，由教务处各业务分口人员主讲。展宾宾详细介绍了教学运行及保障中心的主要业务，对主要教学管理流程及时间节点进行了梳理，强调相关工作将遵循有据可依、严谨规范、科学合理的原则有序展开，并从教师、学生两个方面，对相关重要学校制度及政策进行宣讲和解读。

再次，高迎爽对本科教学工作合格评估开展培训，阐述了该项工作的核心理念，即“以学生为本”，以本科教学工作为中心。她就人才培养方案、规章制度、档案建设等方面进行了详细解读，布置了近期评估的主要工作。

最后，吴伟胜就社科大本科培养方案管理办法、基层教学组织建设与管理办法、本科课程教案管理办法等进行了深入讲解。

窦璐璐介绍了本科生学业导师制实施办法、建材建设与出版资助管理办法、本科教材选用管理办法等。这些制度文件为今后的相关教学管理工作提供了政策指引。

通过本次培训中对过程性考核、新制度的解读，参训人员对教学规范有了更深刻的理解和更清晰的认识，将有效地提升本科教学管理效率，促进教学质量的提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础，共同推动我校教育教学事业的繁荣发展。“教学培训周”活动回顾将继续开展，接下来的重点主题包括基层教学组织、长江雨课堂培训、随堂评价培训。