为深入推进本科教育教学的改革创新，全面优化本科人才培养体系，经请示校领导，教务处于6月20日下午12时30分，在行政楼308室举行了主题为“以本科教学质量提升为导向的闭环管理机制”的本科教育教学思想大讨论会议。此次会议旨在统筹教务处全体人员的教育教学思想认识，发现并解决教育教学工作中的现有问题，完善相关制度，从而促使全校教职员工凝聚共识，共同致力于提升我校本科教育教学的质量和水平。会议由教务处处长罗自文主持，教务处全体工作人员参加。

在会议上，教务处相关负责老师结合个人工作实际，围绕“构建以提升本科教学质量为核心的闭环管理机制”这一重要议题，展开了系统而深入的讨论与交流。基于自身对该议题的理解及实际工作进程，各位老师就本科教育教学管理机制建设中有关教育教学管理制度、培养方案、课程建设、实践教学、学科竞赛、师资培训、教学运行以及设备管理等多个方面，进行了全面且细致的研讨，并针对其中的重点难点问题进行了深入剖析，提出了切实可行的建设性方案和整改期望。老师们的发言内容充实、逻辑清晰、事例丰富，简明扼要地阐述了各自的观点和思路。整个会议现场讨论气氛热烈，为提升我校本科教育管理质量，推动本科教育教学工作的持续进步提供了有力支撑。

经过本次本科教育教学思想大讨论，教务处全体成员在思想上形成高度共识，进一步明确了工作方向，充分认识到提高本科教学质量与构建完善本科教育教学管理机制对我校长远发展的重要意义。只有不断进行教学革新和管理优化，才能全面提升教育教学质量，为学校的可持续发展奠定坚实基础。教务处将梳理整合本次会议中提出的各项议题，采取切实有效的措施予以落实。

教务处将以此次思想大讨论为契机，持续推动高效的本科教学管理机制建立，全面深化本科教育教学改革，加大课堂教学改革及课程建设的投入力度，在教学内容与方法、管理流程、课程设置、人才培养、教学实践、教学管理制度等方面进行创新优化，将讨论成果转化为切实可行的行动计划。教务处还将深入开展教学管理的改进与完善工作，致力建设科学有效的教育管理体系，构建一套涵盖学校、学院、教研室、教师及学生等多层级在内的教学质量反馈机制与持续改进体系，确保信息反馈渠道的畅通无阻，以保障教学质量监控体系的顺畅运行和有效实施，切实提升我校的本科教育教学质量和人才培养的能力，助推本科教学管理工作的稳步执行，为即将到来的本科教学质量合格评估做好全面准备。