9月24日，教育部公布了第六届全国教育科学研究优秀成果奖评选结果，并于9月28日在京召开颁奖大会。我校社会学院李春玲教授的成果《疫情冲击下的大学生就业：就业压力、心理压力与就业选择变化》荣获二等奖。

李春玲教授参加颁奖大会

李春玲教授的成果于2020年发表在《教育研究》，并被《新华文摘》转载，该成果是基于“中国大学生追踪调查(PSCUS)”项目于2019年11月和2020年3月实施的两轮追踪调查,对比疫情爆发前与爆发后应届毕业生的就业压力,心理压力和就业选择的变化进行研究。文章揭示，疫情对应届毕业生就业产生了多方面的负面影响；面对疫情带来的压力,毕业生积极调整了心态和就业选择,下调了就业预期,增强了就业信心,提升了心理抗逆能力；高等学校的就业指导和帮扶工作有效地缓解了毕业生就业压力。文章近一步提出政府"精准施政"等对策建议。该成果体现了社会学研究者把学术研究与政策研究紧密结合，既追求科学严谨，也关注现实需求，为民众排忧解难，为政府建言献策。

全国教育科学研究优秀成果奖设立于1990年，每五年评选一次。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，教育部组织开展了第六届全国教育科学研究优秀成果评选奖励工作，共评选出获奖成果344项，其中一等奖26项，二等奖119项，三等奖199项；共有125家单位的成果获奖，其中包括86所高校。

学校将根据奖励标准对获奖教师予以奖励，也将采取有效的举措，加大投入力度，搭建人才成长平台，完善成果表彰奖励制度，激励和支持教师多出高质量成果，切实发挥好教育科研对教育改革发展的支撑、驱动和引领作用，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。